Supervisie is een individueel leerproces, waarbij wordt ingegaan op de persoonlijke leervragen die iemand heeft ten aanzien van zijn of haar werk. De bedoeling is om te leren onder begeleiding door te reflecteren op eigen werkervaringen die de supervisant vanuit de praktijk meebrengt. Bij de supervisie die gegeven wordt in het kader van een postmaster opleiding zal er gewerkt worden aan de persoonlijke leerdoelen van de supervisant aangevuld met de leerdoelen die voor de opleiding centraal staan.
Supervisie kan plaats vinden in het kader van een postmasteropleiding (opleiding tot Gz-psycholoog, Orthopedagoog Generalist, schoolpsycholoog) of in het kader van een (her)registratie-traject SKJ. Daarnaast kan supervisie worden ingezet om weer verrijking en scherpte te geven aan het werk wat je mogelijk al jaren uitvoert.
De supervisie contacten vinden plaats binnen een veilige setting. Hierbij wordt er gebruikt gemaakt van verschillende methodische invalshoeken en modellen passend bij de leerdoelen die gesteld zijn of juist ter verbreding van de kennis en expertise van de supervisant. Daarnaast is er ruime kennis aanwezig van het zorginhoudelijk beleidsniveau wat ook aan de orde kan komen.
Indien een supervisant een N = 1 casus dient te schrijven in het kader van het opleidingstraject kan deze in de supervisie worden ingebracht.
Waar gewenst kan de supervisor aansluiten bij evaluatie momenten in het kader van een opleidingstraject. Supervisie kan gegeven worden aan een individu, maar kan ook plaats vinden in een groep van maximaal 2 supervisanten. Een individueel supervisie moment heeft een duur van 1,5 uur. Een groepssupervisie heeft een duur van 2 uur. Voor aanvang van de supervisie zal er een supervisiecontract worden opgemaakt.